一、接納員工的缺點(diǎn)是管理者必修課之一
管人，換位思考是必需的。不難理解管理者需要掌握員工的優(yōu)劣勢，以便安排極好的任務(wù)和培育極美的團(tuán)隊(duì)。
不過，在職場上任一階段，我們都會遇到讓自己深感無力、挫折和憤怒的員工。
我們每個(gè)人都是有缺口的，比如嫉妒、抱怨、懶惰、華麗的自尊和脆弱的自我中心等等
當(dāng)這些缺點(diǎn)蔓延開去，就會使工作環(huán)境變得不堪忍受。
不少管理者之所以力不從心，就是因?yàn)椴恢廊绾谓蛹{員工的缺點(diǎn)，之后只剩下兩種方案:放任和指責(zé)。
甚至直接放棄指導(dǎo)，光喋喋不休地指責(zé)，并且引發(fā)更多情緒上的爆發(fā)。
管理者真正用心去想如何接納員工的缺點(diǎn)，會給員工留下很深刻的印象，也會激勵員工發(fā)揮出極大的潛力。

二、如何接納員工的缺點(diǎn)呢?
1.關(guān)注員工的長處和優(yōu)點(diǎn)
雖然我們想要接納員工的缺點(diǎn)，但對于員工的長處和優(yōu)點(diǎn)更應(yīng)該關(guān)注。
通過關(guān)注和表揚(yáng)員工的長處和優(yōu)點(diǎn)，可以建立起積極的工作關(guān)系，從而也更容易接納員工的缺點(diǎn)。

2.理解員工的處境
如果員工的缺點(diǎn)會影響工作表現(xiàn)，管理者應(yīng)該嘗試?yán)斫鈫T工的處境。
管理者可以嘗試和員工進(jìn)行交流，了解他們在工作中的困難和挑戰(zhàn)，并提供一些幫助或資源來解決他們的問題

3.提供可行的解決方案
如果員工的缺點(diǎn)會影響工作表現(xiàn)，管理者除了理解員工的處境，還應(yīng)該提供一些可行的解決方案。
這可能涉及到一些培訓(xùn)或指導(dǎo)措施，幫助員工克服他們的缺點(diǎn)和弱點(diǎn)。

4. 保持開放和坦誠的溝通
在處理員工的缺點(diǎn)問題時(shí)，管理者應(yīng)該保持開放和坦誠的溝通，表達(dá)自己的意見和看法，同時(shí)也聽取員工的觀點(diǎn)。
需要明確提出員工缺點(diǎn)需要改進(jìn)，以及如何支持他們實(shí)現(xiàn)改進(jìn)。

5.使用積極的反饋機(jī)制
在管理員工缺點(diǎn)時(shí)，管理者應(yīng)該使用積極的反饋機(jī)制，幫助員工更好的理解他們的缺點(diǎn)。
同時(shí)，盡可能地從正面的角度來看待員工的缺點(diǎn)并把改進(jìn)方法和行動計(jì)劃和員工商量好。

6.當(dāng)然，你也可以對那些你認(rèn)為無法讓你容忍的員工立馬走人，畢竟這是你的地盤，但習(xí)慣性的粗簡管理會讓你

不再去深度思考，估計(jì)同時(shí)你也不會再有深度管理的機(jī)會，因?yàn)樯鐣矔瑯訉Υ恪?/span>

總之，管理就是管事、管人、管自己，它的基本屬性決定了是一件麻煩事兒，所以需要管理者不厭其煩的去做。

曾經(jīng)以為，內(nèi)心強(qiáng)大就是面無表情地承受一切，但見過太多管理者后才能有更深層次的認(rèn)知：

第一層是 “扛住”

像巖石一樣挺住壓力的浪潮，哪怕背后已經(jīng)千瘡百孔，表面依然風(fēng)平浪靜；

第二層是 “看透”

不再被情緒和表象迷惑，能在錯綜復(fù)雜的矛盾中抓住核心，敢于做 “難而正確” 的事；

第三層是 “從容”

就像歷經(jīng)風(fēng)雨的船長，面對風(fēng)暴時(shí)不再緊張地攥緊舵盤，而是能笑著說：“看，又一場挑戰(zhàn)在等著我們創(chuàng)造奇跡。”

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